Milli Eğitim Bakanı Tekin, “ÖğretmenİZ” dergisinin ramazan temalı 9. sayısını duyurdu. Bakan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni ve değerler eğitimini anlattı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ramazan ayının eğitim ve değerler dünyasındaki yansımalarını işleyen “ÖğretmenİZ” dergisinin 9. sayısını yayımladı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, derginin yeni sayısını sosyal medya hesabından duyurdu. Bakan Tekin, dergide yer alan röportajında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, öğretmenin rolü ve değerler eğitimi hakkında önemli açıklamalarda bulundu.
Bakan Tekin, paylaşımında derginin paylaşma ve dayanışma kavramlarını öne çıkardığını belirtti. Derginin güncel dosya başlıkları, alan deneyimlerinden beslenen içerikleri ve uygulanabilir eğitsel örnekleri okuyucularla buluştuğunu ifade etti. Bakanlık açıklamasına göre, derginin bu sayısında Bakan Tekin ile yapılan özel bir röportaj da yer aldı.
Röportajda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel yaklaşımı ve eğitim anlayışı detaylandırıldı. Bakan Tekin, eğitimin sadece teknik bilgi aktarımı olmadığını, kapsamlı bir dönüşüm süreci olduğunu vurguladı. Bilginin kalbe inip hikmete dönüşerek topluma hizmet etmesini amaçladıklarını belirtti. Gençlere, “Kökleriniz bu topraklarda olsun, fakat ufkunuz bütün dünyaya açık olsun” mesajını iletti.
Bakan Tekin, öğretmenin eğitim sistemindeki yerini de değerlendirdi. Öğretmenliği bir medeniyet inşası süreci olarak tanımlayan Tekin, Nurettin Topçu’nun ifadesiyle öğretmenin “ruhumuzun sanatkarı” olduğunu aktardı. Yunus Emre, Tanpınar ve Yahya Kemal gibi isimlerin birikimlerinin gençlerin yaşam kültürüne dönüşmesi gerektiğini ifade etti.
Bakan Tekin, çocukların fıtratında var olan kabiliyetleri keşfetme yolculuğu olarak gördüğü sanat eğitimine de değindi. Dijital çağda sanat ve edebiyatın gençler için bir ifade, sükunet ve derinleşme alanı olduğunu belirtti. Müfredatın, öğrencilerin estetik duyuşunu geliştiren ve onları üretmeye sevk eden bir anlayışla şekillendirildiğini kaydetti.
“ÖğretmenİZ” dergisinin 9. sayısı, köşe yazılarından seyahat notlarına, şiirlerden başarı hikayelerine kadar zengin bir içerik sunuyor. Mehmet Akif Ersoy’un “Asım’ın Nesli” mefkuresi ve “Öğrenmenin Doğal Hali” gibi pedagojik yaklaşımlar da dergide yer alıyor. Antalya’nın Elmalı ilçesinden Mersin’in Kızkalesi’ne uzanan kültürel zenginlikler seyahat yazılarında işlenirken, “Elnare” ve “Bir Milletin Mayası” şiirleri okuyucuyla buluştu. Yatılı bölge ortaokulunda spor aracılığıyla öğrenci gelişimine katkı sunan çalışmalar da başarı hikayeleri bölümünde paylaşıldı.
Yorum Yap